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          常用現代漢語易混實詞辨析63例

          1、暴發與爆發:一位暴發戶驕傲地說:“混到今天不容易,其間我暴發過疾病,目睹過革命的爆發,脫險于山洪暴發和火山爆發。”

          2、包含與飽含與包涵:小朋誤解了朋友話中包含的意思,事后眼里飽含熱淚,請求朋友包涵。

          3、必須與必需:我們的原則性必須是堅定的,我們也要有為了實現原則性的一切許可的和必需的靈活性。

          4、不和與不合:這位過門不久的小媳婦,與婆婆感情不和,與丈夫性格不合,處境極為艱難。

          5、竄改與篡改:野心勃勃的日本改動歷史教科書的真正意圖,不是竄改個別不通的詞句,而是篡改歷史,掩蓋侵略罪行。

          6、度過與渡過:他寫作善于揣摩過渡段、過渡句,有時為之勞累過度。

          7、灌注與貫注:老葉把那種革命加拼命的干勁逐漸地灌注進小方的心田,使之把全部精力都貫注到革命事業中。

          8、貫穿與貫串:團結互助的精神貫穿(或貫串)在我們隊伍里,因此,能夠提前修建好這條貫穿本省十幾個縣的公路。

          9、核算與合算:錢咪干個體一年,經過年終考核算贏利甚少,發覺這樣經營很不合算,便和妻子合算明年該怎么辦。

          10、化妝與化裝:這位女演員化妝起來,淡妝濃抹總相宜,回頭率極高,化裝后上臺演出,演誰像誰,技高一籌。

          11、簡捷(截)與簡潔:改病句應針對原句的癥結,在盡量保持原意的條件下采取簡捷的方法,不走彎路,把句子改得通順、簡潔。

          12、界限與界線:正誤之間有是非(界線),國與國之間有國界線,但學無止境,永無界限。

          13、棘手與辣手:今天,法官小王遇到了一個棘手的難題:他想寬貸罪犯,可這家伙好辣手,反而給了他一槍。

          14、考察與考查:省長到各縣進行實地考察,發現這些地方對縣長的年度考查不夠全面,嚴肅。

          15、歷程與里程:四十四年的歷史記錄了中國足球隊的戰斗歷程,如今,中國他出線了,又踏上了新的里程。

          16、 考察與視察: “考察”著重批觀察、調查研究。適用范圍比“視察”廣。多用于對山川、地形、地質、工程、運動、科學研究等方面進行調查研究,以取得具體材料,弄清事物的真相或問題的本質。“視察”側重于負有責任地、有指導地察看,多用物上級對下級的地區、部門、單位等工作情況的具體檢查察看。

          17、牟取與謀取:小商小販不能用欺詐手段牟取暴利,而應合法經營,謀取利潤。

          18、曼延與蔓延:我們沿著曼延曲折的羊腸小道行走,發現蠶食的現象在進一步蔓延。

          19、 勉勵與勉力:老師經常勉勵我們不要畏懼困難,要勉力求學。

          20、墻腳與墻角:建國初期,不法資本家大搞“五毒”,挖社會主義墻腳,而他常常精心地把殘磚破瓦和整磚整瓦分開擺摞在墻腳下,然后轉過墻角,走向試驗田.

          21、誤解與曲解:而且看看對我的批評文字,得了一種經驗,好像評論做得太簡括,是極容易招得無意的誤解,或有意的曲解似的。

          22、施行與實行:新規定將于明年一月一日開始施行,任何單位都要依照新規定衽改革。

          23、實足與十足:這個闊少,實足年齡不滿十六歲,卻傲氣十足,戴著十足黃金的戒指和耳環。

          24、退化與蛻化:作為干部,隨著官齡的增長,感官功能退化無可非議,但若蛻化變質,則為人們所不齒。

          25、推托與推脫:在抗洪搶險面前,他推托有病不能參加,這是典型的推脫責任的做法。

          26、違反與違犯:中學生要提高文化修養,不違反校規校紀,更上一層樓要違犯黨紀國法。

          27、 “執著”與“執著”:“執著”原為佛教用語。佛教分為大乘、小乘兩派:大乘以“無所得”為宗旨,故曰解脫;小乘以“成果”為目的,故曰執著。解脫、執著這兩個詞就是從這里來的。后來,執著這個詞廣泛用于指專注于某一事物而不能解脫,表示對某一事物堅持不放,不能超脫,也指固執或拘泥。現在常用的“執著的追求”,就是這個意思。這個詞自古延續下來,我們還是保持原來寫法“執著”為好。

          28、辛酸與心酸:說到過去被騙子拐賣的辛酸經歷,這位姑娘心酸落淚。

          29、已經與一經:美國“9。11”事件發生后,英國首相布萊爾表示:“我們已經做好了攻打塔利班的準備,具體時間一經決定,我們就行動。”

          30、淹埋與掩埋與湮沒:無情的泥石流淹埋了前抗險的戰士小顏,戰友們忍痛掩埋了他的尸首,但他的英名永不會湮沒。

          31、原形與原型:作家高明是這部小說主人公的原型,他善于揭露貪官,使之原形畢露。

          32、沿用與延用:制藥的方法可以沿用,無需改變;但病人的藥品不能延用,以免耽誤病情。

          33、正規與正軌:這所民辦學校初建時并不正規,經過兩年的改善,現已步入正軌。

          34、華裔與華人:美國華裔英語女作家湯婷婷描寫了在美的華人早期移民修建橫亙美國的大鐵路的情況。還有一些電影表現了早期華人淘金者。(華裔指的是華人的后代。)

          35、 前科與前例:前科指當事人以前的罪行或劣跡。

          36、暴露與敗露:在金錢面前某些人貪婪的本質暴露在光天化日之下。騙局終會敗露。(暴露是中性詞,可適用于具體事物,也可以用于壞的事物;敗露是貶義詞,一般適用于壞的事情或陰謀)

          37、推崇與推重:我推重他的作品,更推重他的人品。那時候有個意在利人馬可波羅來過中國,在他的游記里,十分推崇這座橋,說它是“世界上獨一無二的”。(表示尊敬用推崇,表示重視,欽佩用推重;推崇多同“備至、十分、深受”等詞搭配,“推重”常與“著作、學術界、民明”等詞語配搭)

          38、“誕生”與“誕辰”:“誕生”意為出生,是動詞。這是個中性詞,對任何人都可使用。而“誕辰”意為生日,是名詞。這是個褒義詞,多用于值得尊敬的人,除誕辰外,還有華誕、壽誕,都用于值得尊敬的人。

          39、一齊與一起:一齊,從人或事物的每個個體出發,動作可以是同一時間同一地點發生的,也不一定。一起,側重于從整體出發,動作常在同一時間同一地點發生的。

          40、接待、招待:均為動詞,都含有“招呼應接”的意思,他們的主要區別是:“接待”是指接受來訪者并給以招待,著重表示交接、接洽或接納,使用范圍廣泛;“招待”是指對賓客或主顧表示歡迎并給以應有的照顧,著重表示招呼、照應或款待。

          41、配置、安置: “配置”:配備布置,“安置”:使人和事物有著落。

          42、申辯、申訴: “申辯”:對受人指責的事申述理由,加以解釋;“申訴”:訴訟當事人或其他公民對已發生的效力的判決不服時,向有關部門提出重新處理的要求。

          43、脆弱、軟弱: “脆弱”:禁不起挫折,“軟弱”:不堅持。

          44、委屈、委曲: “委屈”:受到不應該有的指責或待遇,心里難過;“委曲”:事情的底細和原委

          45、撫養、扶養: “撫養”指愛護并養育,用于長輩對晚輩的教養,“扶養”指養活,用于法律關系,可用于平輩;

          46、消失、消逝、消釋: “消失”表示事物從存在到不存在,強調過程;“消逝”含有一個事物隨時間的過去而不復存在的意思,強調結果;“消釋”指疑慮、嫌怨、痛苦等消失解除。

          47、氛圍、氣氛:氛圍:周圍的氣氛和情調。氣氛:周圍環境中的一種精神表現或景象,不包括情調。

          48、反應、反映: “反應”指事情所引起的意見,態度或行動;“反映”指向上匯報或通過文藝作品表現客觀事物的實質。

          49、刻畫、刻劃: “刻畫”用文字或其它藝術手段表現;“刻劃”指一種具體的雕刻式動作;

          50、退化、蛻化: 退化:事物由優變劣,由好變壞;“蛻化”比喻人形質的變化,或蟲脫皮,比喻腐化變劣;

          51、間隙、間歇: “間隙”指空隙,空閑的時間,事物間的空間或時間距離;“間歇”指停止、中止,時斷時續,兩段時間之間的間隔或運動、變化之間間隔一段就休息一會兒;

          52、侵害、侵犯: “侵害”指“侵入而損害”,而“侵犯”是非法干涉別人,損害其權利,

          53、變遷、變革: “變遷”指情況或階段的變化轉移,多用于“人事”“時代”,而“變革”指“改變事物本質”,多用于“社會制度”;

          54、引見、引薦: “引見”是引導、介紹;“引薦”指一方向另一方推薦;

          55、體驗、體會: “體驗“指親身在生活實踐中的經歷、感受、偏重于感情;“體會”透過現象對事物的精神實質的領悟,偏重于理性

          56、品位、口味: “品位”是指文藝作品所達到的水平,名詞。“品味”指仔細體會,常作動詞,有時也指物品的品質風味。根據語境,應當選用“品位”。

          57、“功夫” “工夫”: “工夫”表示三層意思:①表示占用的時間,如一會兒工夫就完成、用了兩年工夫寫成一本書:②表示空閑時間,如我現在沒工夫、雙休日大家都有工夫外出旅游了:③表示時候,如剛解放那工夫,我還是個孩子。

          “功夫”主要指人的本領怎樣、造詣如何。如他的表演真有功夫,演員都得練功夫。這兩個詞的區別在于:“工夫”表示時間,“功夫”不表示時間,指人的本領。

          58、“交代”與“交待”: “交代”主要有三層意思:①移交、接替,如交代工作:②囑咐、吩咐,如領導一再交代我們要按政策辦事;③說明、解釋,如交代問題、交代政策。而“交待”也有三層意思:①交際接待,如交待無禮;②吩咐、說明,如他話也沒交待一句就走了;③交賬、應付,如把這些事做完,一天工作就交待了。其中,“交代問題”“交代政策”的“交代”也作“交待”,不過習慣用“交代”,也就約定俗成了。

          59、“做客” “作客”: “做客”指訪問別人,自己當客人。而“作客”是指寄居在別處,是常用的書面語,

          60、“成見” “意見”:都有“見解、看法”的意思,在句子里雖都作賓語,但不能互相替換。“成見”著重指“先入為主,不愿改變”的死看法,多用于人,適用范圍較小,貶義詞。“意見”泛指一定的看法,包括正確的、錯誤的、不滿的,用于人也用于事物,適用范圍較廣,是中性詞。

          61、“袒護”、“偏向”:都是貶義詞,表示出于私心不公正地向著某一方。根據日常生活中這兩詞的使用情況看,這兩個詞的細微差別在于:“袒護”適用于書面語體,語意較重;“偏向”適用于口頭語體,語意較輕。

          62、“增殖”與“增值”: “增殖”是增生和繁殖的意思,繁殖是指生物產生新的個體的意思如增殖耕牛、提高牲畜增殖力等。“增值”是價值增加的意思,如小麥變成面粉,價值就增高了,就是增值。“增值稅”是指增加數值應繳納的稅。這里的“值”是指數值,與生物繁殖不是一回事,不能用“增殖稅”。

          63、“偵查”與“偵察”:是兩個同音詞,但詞義有區別,不能混用。

          要區別并正確使用這兩個同音詞,關鍵在于把“查”與“察”的區別搞清楚。“查”包括檢查和調查的意思,如檢查、審查、查究、查閱等。

          “察”包含仔細觀察和調查的意思,如觀察、考察、察訪、察覺等。“查訪”和“察訪”,“查看”和“察看”有時可以通用,但表示的意思有細微差別。查訪、查看的“查”主要指檢查:察訪、察看的“察”是指觀察、仔細看的意思。

          “偵查”是指公安機關在辦理刑事案件時,所進行的查明犯人、搜集證據、確定犯罪事實等活動。對案件所進行的各種調查活動,就叫偵查。

          “偵察”的意思是指為弄清敵情、地形和有關作戰的其他情況,通過觀察和調查所進行的活動。“偵查”是司法用語,主要指調查和檢查;而“偵察”是軍事用語,主要指觀察和察看,在詞義和用法上都有區別。

          天天日天天看